本校の特色ある教育の一つに『Career Planning』があります。これは、生徒が自分の人生をよりよく生きるために必要な資質・能力を育成することを目的とした学校設定科目です。授業の中では「自分を知る」「社会を知る」というテーマを通じて、課題を見出し、自分と社会を結び付けて、豊かな未来を構想していくような学びを経験します。こうした学びのために重要な教材が新聞です。
授業では、「SNSと中高生」「18歳選挙権」「防災」など、多様なテーマについて扱います。「課題の本質は何か」「自分との関わりは何か」「今後、どのような解決や対策が必要なのか」。生徒は新聞や「静岡新聞データベースplus日経テレコン」で得た情報を読みながら、社会と自分を結び付けます。新聞を読むことで、社会を知り、そして自分を知ることになります。
本校では、高校卒業後、企業へ就職していく生徒が６割です。つまり、高校卒業後は自分自身で学んでいくことが必要になってきます。その時に、新聞を読む力があれば、自分で学ぶことができます。「新聞を読む力」は、社会人として「学び続けるための力」でもあるのです。『Career Planning』で生涯にわたり学び続ける力を身に付けた生徒たちが、高校卒業後も、新聞を媒介にして、自分と社会をつなぎ、継続して成長できるような人間に育つことを期待しています。