静岡県立韮山高等学校

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学校タイプ

Vol.121 2022年静岡新聞掲載広告を転載

静岡県立韮山高等学校

HP:http://www.edu.pref.shizuoka.jp/nirayama-h/home.nsf/IndexFormView?OpenView

地域を愛し、世界に羽ばたけ

本校は、足柄県時代の明治6年に開校し、来年創立150周年を迎える県下で最も歴史のある高校です。幕末の名代官と言われた江川坦庵を学祖とし、彼が座右の銘とした「忍」を校訓としており、「自由闊達」な校風のもと、自ら思考し自ら行動できるような人間像を目指しています。そして学校目標に掲げるように、地域に根ざし国際社会を担い人類発展に貢献できる人材育成を行っています。
近年は理数科や文系探究コース等で探究学習(課題研究)が深化し、ジオパーク研究や歴史・文学といった伊豆半島の地域資源を掘り起こしながら研究に結びつけるとともに、「静岡新聞データベースplus日経テレコン」の導入で、より多くの文献にアプローチするなど、大学教育の先取りをしています。

多彩な情報源で地域を深掘り

新聞データベースで取材の参考になる記事を収集する吉田さん(左)
多彩な情報源で地域を深掘り韮山高校写真報道探究部は、報道班と写真班に分かれて活動を行っています。 報道班は、 「龍城学報」という校内新聞や、年3回発行のタブロイド版 「韮高新聞」を制作しています。 写真班は、学校祭での展示や写真コンクールに向けて写真の撮影活動を行っています。 報道班は全国最優秀 (2019年、21年)、 写真班は東海大会進出 (2021年)など、 多くの実績を上げています。 また、部として探究活動を行うこともあります。 静岡魅力探究プログラム 「アオハルし放題」 というコンテストでは、 2年連続 (2020年、21年) で最優秀賞を受賞し、 探究活動の面でも活躍を見せています。
さまざまな活動を行っている同部では、「静岡新聞データベース plus日経テレコン」を積極的に活用しています。 報道班では、「龍城学報」 のコラムを執筆する際に、 新聞記事から題材を探索し、 新聞ではどのように報じられているのかを時系列に沿って確認しています。 また、 探究活動においては、地元企業の取り組みなどのリサーチを行います。 探究テーマについて、 静岡新聞や伊豆日日新聞、 日本経済新聞など多彩な情報源をもとに、 過去から現在までさまざまな出来事や考えを知ることで、より深い探究につなげることができます。
今後も、新聞データベースを有効に活用し、地域の情報をより深く正確に伝えられる学校新聞を作り続けていきたいです。
写真報道探究部 吉田(2年)

探究学習にマストな情報ツール

新聞データベースの活用分野は 幅広いと話す小柳出教頭
本校では、昭和45年に理数科が設置されてから今日まで、近年重視されている探究学習にいち早く取り組んできました。令和元年には普通科内に文系探究コースを設け、人文・社会科学分野においても探究学習の深化に取り組んでいます。1年次から伊豆半島周辺のフィールドワークや国立遺伝学研究所等での実習体験、大学教授や外国人研究者を講師とする科学講座などを行います。こうして培った広い科学的視野を生かし、2年次には生徒自らの興味関心に応じて設定した研究テーマについて、少人数ゼミ形式で探究学習を行います。
具体的には伊豆半島ジオパークの研究者など、専門家や外部機関の支援を受けつつ、一年間かけて研究を深めていきます。研究テーマの多くが伊豆半島地域の文化や社会的課題、自然環境に関することです。それらの研究をより深掘りするツールとして「静岡新聞データベースplus日経テレコン」を採用しました。近年では、全国規模のコンクールで複数入賞するほど力をつけた探究学習を、正確な情報を素早く収集することで、さらなる深化につなげていきたいと思います。
また、創立150周年記念事業の一つとして、同窓生や関係者による150年史の編さんを進めています。過去の記事を一挙に検索できる新聞データベースが、平成以降の校史の編さんにも大いに役立っています。

教頭 小柳出 賢治

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